Formation continue et Alumni.
Les 21 et 22 octobre, rendez-vous est pris avec le forum Alsace Tech et Université de Strasbourg*. Après une édition 2020 entièrement en ligne, le forum revient cette année dans une formule hybride, un jour en présentiel et un jour en ligne. Babak Mehmanpazir, vice-président délégué Formation continue et Alumni, nous en explique les enjeux.
Pourquoi un forum hybride ?
C’est une forme de capitalisation. Le forum, qui s’est tenu exclusivement en ligne l’année dernière, a bien fonctionné. C’était une première expérience où nous nous sommes rendu compte que, si le présentiel est essentiel, la formule en ligne présente également des avantages. Ce format hybride permet aujourd’hui d’élargir les possibilités et de faire participer des entreprises et des étudiants quelle que soit leur localisation. Une manière d’augmenter la qualité du lien que l’on propose entre les jeunes diplômés et les entreprises.
Qu’est-ce qui fait aujourd’hui la spécificité du forum ?
Le forum est aujourd’hui bien ancré dans le paysage des évènements de recrutement de la région. Co-organisé par les grandes écoles d’Alsace (voir encadré) depuis 2007, le forum a pris encore plus d’ampleur depuis 2018, lorsque l’Université de Strasbourg s’est associée à l’évènement. Il y a certainement des idées à creuser pour faire vivre encore mieux ce lien entre les diplômés et le monde socio-économique au sens large. Il est nécessaire de travailler au continuum de ce lien. Par exemple, la plate-forme Alumni assure en partie ce rôle tout au long de l’année.
Un sondage récent de la Conférence des présidents d’université (CPU) rapporte une méconnaissance de la part des entreprises de la qualité, de la diversité des formations professionnelles et du profil de nos candidats. Avec la recherche et l'enseignement, l’insertion professionnelle est une de nos missions. Il faut aujourd’hui raisonner en termes d’initiatives nouvelles, pour mieux faire connaître nos formations et les compétences qui y sont liées. L’ensemble des forces des universités et des grandes écoles doivent s’unir, pour que les relations se pérennisent.
